En cumplimiento de las recomendaciones emitidas por el Decanato de la Facultad, los profesores de la asignatura “Arte Español Contemporáneo” impartirán un mínimo del 25 por ciento de las clases de forma presencial. El número total de clases presenciales podrá variar en función de las condiciones sanitarias y de las decisiones que puedan adoptar las autoridades académicas. Cada profesor comunicará a sus alumnos, con suficiente antelación y en la ficha docente del curso, la manera en que se distribuirán dichas clases, que, en cualquier caso, se impartirán con absoluto respeto a las normas de seguridad acordadas.

Durante la primera semana del curso se hará una explicación presencial para aclarar el desarrollo de la asignatura al alumnado, dividiendo al grupo al 50 % . El primer día asistirán los que figuren en el primera mitad de la lista y en el segundo los que aparezcan en la segunda mitad.

Clases Teóricas durante todo el semestre referidas a los contenidos de la materia, que serán ilustradas profusamente con las obras ilustrativas de cada autor y periodo.

- Propuestas prácticas a través del Campus Virtual
- Propuestas de visitas a museos y exposiciones
- Lecturas de textos y análisis de obras de arte.

Investigación personal de los alumnos sobre obras que se propondrán durante el curso en Campus virtual

Se irá informando en campus virtual sobre las exposiciones recomendadas u obligatorias.

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Análisis y evolución del Arte Español Contemporáneo en sus distintas manifestaciones, con atención a su significado, valores plásticos y estílisticos, dentro del marco histórico y social en el que se desarrollan, así como también en sus relaciones con la comunicación y la cultura de masas.

Aunque no es requisito previo para la matriculación en la asignatura, un conocimiento del arte contemporáneo global, ayuda a comprender mejor los mecanismos del arte español contemporáneo.

Complementar y aplicar los conocimientos generales sobre Arte Contemporáneo y movimientos artísticos al caso del Arte Español.

Adquisición de capacidades para reconocer, diferenciar, apreciar y valorar la aportación de los artistas españoles contemporáneos y los movimientos en los que estos están implicados.

Favorecer una reflexión crítica acerca del papel del arte español contemporáneo en los procesos de comunicación.

Los profesores de la asignatura han adaptado el método de evaluación para cumplir con las pautas marcadas por el Decanato de la Facultad. El sistema de evaluación de los contenidos teórico-prácticos será la evaluación continua mediante diferentes pruebas. Los criterios específicos y valoración de dichas pruebas aparecerán detallados en las fichas que los profesores harán llegar con suficiente antelación a sus respectivos alumnos, bien por el Campus Virtual, bien vía correo electrónico o por los medios con los que normalmente se comunican con los estudiantes.

Los exámenes extraordinarios de julio serán individuales online sobre la parte teórica de la asignatura.

AAVV: Cuadernos de Arte Español. Historia 16. Números: 4, 25, 29, 33, 41, 45, 64, 68, 80.
ARROYO FERNANDEZ, María Dolores: Diccionario de términos artísticos. Madrid, Alderabán, 1997.
BONET, Juan Manuel: Diccionario de las Vanguardias en España 1907-1936. Alianza Madrid, 1995.
BOZAL, V.: Arte del siglo XX en España. I. Pintura y escultura 1900-1939; II Pintura y Escultura 1939-1990. Espasa Calpe, 1995.
BRIHUEGA, J.: Manifiestos, proclamas, panfletos y textos doctrinales. Las vanguardias artísticas en España. 1910-1931. Cátedra,
Madrid, 1982.
BRIHUEGA, J.: Las vanguardias artísticas en España 1909-1936.Istmo, 1995.
CALVO SERRALLER, F.:Pintores españoles entre dos fines de siglo, 1880-1990. De Eduardo Rosales a Miquel Barceló. Alianza,
Madrid, 1990.
IZQUIERDO, Violeta: Movimientos Artísticos Contemporáneos: del Impresionismo al Pop Art. Editorial Fragua, Madrid.2012
NAVASCUES, P. y otros: Del Neoclasicismo al Modernismo. T. V. Historia del Arte Hispánico. Alhambra, 1979.
PEREZ REYES, C.: La pintura española del siglo kXx, Barcelona, vicens Vives, 1990.
SAMBRICIO, C.: y otros: El Siglo XX. T. VI. Historia del Arte Hispánico. Madrid, Alhambra, 1980.
UREÑA, Gabriel: Las vanguardias artísticas en la posguerra española 1940-1959. Madrid: Istmo. 1995.
Webgrafía:
http://www.artehistoria.jcyl.es/

* La Bibliografía específica se irá facilitando a lo largo del curso a medida que se desarrollen los temas, según las necesidades y los trabajos y prácticas propuestas.