Asignatura que permite al alumnado adquirir las herramientas básicas para el estudio de las religiones desde cuatro perspectivas distintas: filosófica, filológica, histórica y sociológica y antropológica

Al tratarse de un tema en el que la importancia de la reflexión y el juicio personal son fundamentales y en el que no solo se exponen teorías e instrumentos, sino que se ha de construir un modo propio de enfrentarse de modo no religiocéntrico al estudio e investigación, el objetivo principal será, por medio de lecturas y discusiones (tanto individuales como en puestas en común) ofrecer los elementos para que cada participante configure un modelo personal (pero correcto) de entender y estudiar la religión y las religiones. Detallando lo anterior se ofrecerán los instrumentos de carácter teórico para ahondar en la reflexión sobre las características que permiten defender la existencia de una disciplina autónoma de estudio de las religiones): los objetivos, métodos y delimitación del campo disciplinar. El objetivo básico es ahondar en la reflexión sobre la necesidad de la existencia de una disciplina que desarrolle un estudio integral, no religiocéntrico y neutral de la religión y las religiones.

-Parte 1: Teorías y metodología del estudio de las religiones: la visión sociológica y antropologica
-Parte 2: Teorías y metodología del estudio de las religiones: la visión filosófica
-Parte 3: Teorías y metodología del estudio de las religiones: la visión histórica
-Parte 4: Teorías y metodología del estudio de las religiones: la visión filológica