Estudiantes de cursos superiores acompañan al estudiantado de nuevo ingreso en su adaptación a la universidad

30 OCT 2026 - 12:41 CET

El programa de mentorías de la Facultad ya ha comenzado este curso 2026-2027 con el objetivo de facilitar la integración del estudiantado de nuevo ingreso en los grados, mediante el acompañamiento de estudiantes de cursos superiores.

A lo largo del curso, las 25 mentoras y mentores (hay amplia mayoría de mujeres) ofrecerán orientación y apoyo a los estudiantes de primer curso, conocidos en el programa como telémacos, ayudándoles en sus primeros pasos en la vida universitaria y resolviendo las dudas que puedan surgir durante su proceso de adaptación.

En el Grado en Periodismo se han constituido cuatro grupos de mentoría, liderados por las estudiantes Ainhoa del Carmen Rui, Andrea Moreno, Majda El Youssfi y Violeta Xuelan Campos. 

Por su parte, el Grado en Comunicación Audiovisual cuenta con 3 personas mentoras que son Raúl López Renedo, Adela Oveja Martín y Sofía Managadze Postnikova. 

En el Grado en Publicidad y RRPP, las mentoras son Macarena Bustamante Leigh, Daniel Flores Cobo, Ingrid Guijarro Enero, Verónica Moreno Domínguez, María Moya Álvarez y Julia Oliveira Rodríguez.

Las personas que participan en el programa de mentoría como mentores y mentoras deben estar matriculadas a partir de 2º curso y haber superado al menos 60 créditos ECTS. Además la participación en esta actividad permitirá obtener un reconocimiento de hasta 2,5 créditos ECTS: 1,5 créditos por la labor de acompañamiento y 1 crédito por la correspondiente formación en un taller presencial de 8 horas, organizado en dos sesiones de 4 horas e impartido por La Casa del Estudiante de la UCM. Este taller tiene como objetivo proporcionarles las herramientas y competencias necesarias para acompañar al alumnado de primer curso y se desarrolla mediante una metodología participativa, basada en la reflexión y en el diseño conjunto de estrategias de acompañamiento.

Actualmente, 42 personas ya forman parte del programa de mentorías 2026-2027, una iniciativa que  busca facilitar la integración del nuevo estudiantado, generar comunidad universitaria, fortalecer las relaciones entre estudiantes de distintos grados y cursos y favorecer el sentimiento de pertenencia. Este programa pretende, además, contribuir al bienestar emocional del alumnado y mejorar su experiencia universitaria mediante la creación de vínculos y redes de apoyo entre iguales.